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"Las emociones tienen una gran influencia sobre nuestro comportamiento. Primero, en nuestro cuerpo podemos experimentar emociones básicas; después, estas, las procesamos en nuestra cabeza (consciente o inconscientemente). Y por último nos hacen actuar de determinadas maneras.

 

Por ejemplo: alguien que está muy feliz, probablemente será muy entusiasta en sus actividades; alguien triste será invadido por la pereza y alguien molesto se comportará agresivamente”.

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Observa con atención los siguientes videos:

[Meledandri, C., Healy, J. (Productores), Coffin, P. y Renaud, C. (directores). (2013). Mi villano favorito 2 [película]. E.U.A: Ilumination Entertainment.]

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¿Notaste como Gru cambió su comportamiento dependiendo de cómo se siente? Cuando está feliz se ríe, hace bromas, baila y se porta amable y amigablemente con las demás personas. Mientras que cuando está triste y molesto no sonríe, mantiene la mirada gacha, camina lento y se porta grosero con los demás.

Puedes ver otros ejemplos de cosas que la gente hace según sus emociones viendo el siguiente video:

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En realidad, sería difícil, quizá imposible, pensar en un comportamiento, conducta o acto que no esté influenciado por alguna emoción

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Crea tu propio cómic sobre emociones:

Instrucciones: Piensa en cómo se comporta la gente cuando experimenta alguna emoción específica (apóyate en las tareas 1 y 2) y elabora un cómic donde ejemplifiques algunos de estos comportamientos.

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Para saber qué es un CÓMIC

Para crear tu cómic te recomendamos usar el siguiente portal:

Cómo  hacer un cómic con Pixton

Una vez que hayas finalizado tu cómic, guárdalo como imagen, tomándole screenshot e insértalo en un archivo de Power point. Guárdalo en tu ordenador.

No olvides agregar tus datos y el título de tu cómic.

Envíanos tu trabajo al siguiente correo: yollotlacatl@gmail.com

© Webquest: Educación emocional

PROYECTO EDUCATIVO SIN FINES DE LUCRO
                             Arellano Hernández Jazmin ELizabeth              

Madrigal González Daniela

Mendoza Ruiz Oscar

Rosales Nolasco Bruno

Sabatés Fernández Diego

Velázquez Ramos Monserrat Gabriela

Estudiante(s) de la Licenciatura en Psicología, Facultad de Psicología, UNAM

Desarrollado en el Curso "Tecnologías en Educación ”, impartido por "Frida Díaz Barriga Arceo"

Ciudad Universitaria, CDMX, 2018

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